Master DSA

Titolo: Metodologie didattiche per l'integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)
Durata: 1500H
Esami: Ogni Mese
Crediti: 60CFU
Valore in Graduatoria: 3 Punti

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Accesso diretto Classi Di Concorso

Premessa
Il Master di I Livello “Metodologie didattiche per l'integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)”, è stato appositamente strutturato, dal Team di Professionisti ScuolaPlus, dedicato agli aspiranti Docenti ed ai Docenti di Ruolo ed Affini; di poter accedere aggiornare le proprie competenze in ambito di insegnamento e nello specifico di Didattica Inclusiva, offrendo le proprie competenze alla Scuola, alle famiglie ed agli studenti , con enormi vantaggi didattico-valutativi.

ScuolaPlus è stato il primo ente di Formazione Docenti in Italia a strutturare e progettare i Master di Completamento per le Classi di Concorso (secondo il D.P.R.14_febbraio_2016_n.19).


SPECIFICE DEL MASTER

  • Tipologia: Master universitario di I livello
  • Durata: 1.500 ore 
  • Crediti: 60 CFU
  • Mod. Di Studio:: Full On-Line su Piattaforma ScuolaPlus Accessibile 24H (con Dispense in PDF e Panieri) + Tutor Dedicato
  • Sessioni Esami: Ogni Mese
  • Erogazione corso: Tutta Italia
  • Valutazione titolo: Esami Utili per Acesso CDC, 3 Punti graduatoria di circolo e di istituto; 1 punto Mobilità e trasferimenti; 2 Punti ultimo concorso Dirigenti Scolastici, Titolo Valutabile in MAD

Requisiti di ammissione:

  • Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

Destinatari:

  • Il Master di I livello in "Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)" è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, insegnanti della scuola primaria e secondaria.


Obbiettivi

Il corso intende fornire un quadro esaustivo sulle maggiori teorie e pratiche didattiche in merito ai disturbi specifici dell’apprendimento.

 

PIANO DI STUDI – MASTER DSA (SCUOLALUS)

Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con Disturbi specifici di Apprendimento (DSA)

SSD ATTIVITA' DIDATTICA ( DOCENTE ) CFU
DISCIPLINE PEDAGOGICHE ( Manzoni GianMauro )
M-PSI/06 PSICOLOGIA SCOLASTICA ( Bosetto Daniela) 10
M-PSI/08 PSICOLOGIA CLINICA DELLA DISABILITA' ( Manzoni GianMauro ) 6
M-PSI/08 PSICOLOGIA DELLA DISABILITA' E DELL'INTEGRAZIONE ( Manzoni GianMauro ) 6
M-PED/03 PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA ( Infante Gennaro ) 8
DISCIPLINE PSICOLOGICHE ( Vincenzo Marsicovetere )
M-PED/03 LA DIDATTICA: L'INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO ( Silvia Benedetti ) 12
M-PED/04 PEDAGOGIA SPERIMENTALE: L'INCLUSIONE SCOLASTICA ( Vincenzo Marsicovetere ) 12
M-PED/03 DIDATTICA DEI DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO ( Allodola Ferro Valerio ) 5
  PROVA FINALE 1

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